هفت نشانه رشد یا درجا زدن کارشناس HSE | خودارزیابی حرفهای
رشد حرفهای کارشناس HSE؛ هفت نشانه خروج از روزمرگی و تبدیل شدن به یک متخصص اثرگذار
خلاصه مقاله:
ممکن است هر روز در سایت صنعتی حضور داشته باشید، بازدید انجام دهید، مجوز کار را بررسی کنید، گزارش ب...
1405/05/23
ارسال شده توسط مهدی پروینی
یک مدرس خوب دورههای HSE دقیقاً چه ویژگیهایی دارد؟
خلاصه مقاله
خیلی از مدیران آموزش در پالایشگاهها، پتروشیمیها و شرکتهای صنعتی، هنگام انتخاب مدرس دوره های HSE با یک مسئله تکراری روبهرو هستند: رزومهها پر هستند، عنوانها جذاباند، اما در عمل همه م...
1405/05/20
ارسال شده توسط مهدی پروینی
آیا انتخاب HSE و ایمنی فرایند برای مهندس شیمی، انتخاب درستی است؟
خلاصه مقاله
خیلی از دانشجویان مهندسی شیمی وقتی به حوزه ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE) فکر میکنند، دقیقاً نمیدانند وارد چه دنیایی میشوند. بعضیها تصور میکنند این مسیر فقط شامل بازرسی، چکلیست و آ...
1405/05/15
ارسال شده توسط مهدی پروینی
اشتباهات رایج در شروع مسیر شغلی مهندسی ایمنی فرآیند
خلاصه مقاله
خیلی از افرادی که میخواهند وارد مهندسی ایمنی فرآیند شوند، تصور میکنند با چند دوره آموزشی، چند گواهینامه و حفظ کردن چند اصطلاح تخصصی میتوانند وارد این مسیر حرفهای شوند. اما واقعیت صنعت...
1405/05/07
ارسال شده توسط مهدی پروینی
چگونه بدون سابقه کار، یک رزومه قوی برای مهندسی ایمنی فرآیند بسازیم؟
خلاصه مقاله
خیلی از افراد علاقهمند به مهندسی ایمنی فرآیند در همان نقطه شروع متوقف میشوند، نه بهخاطر کمبود توانایی، بلکه به این دلیل که تصور میکنند بدون سابقه مستقیم در پالایشگاه، پتروشیمی یا واحد...
1405/05/07
ارسال شده توسط مهدی پروینی
چگونه در ۱۲ ماه بهصورت حرفهای وارد مهندسی ایمنی فرآیند شویم؟
خلاصه مقاله
خیلی از متخصصان HSE، مهندسان جوان و حتی افراد با سابقه صنعتی، به مهندسی ایمنی فرآیند علاقهمند میشوند؛ اما بین علاقه تا ورود حرفهای، معمولاً یک فاصله بزرگ وجود دارد: نداشتن نقشه راه روش...
1405/05/07
ارسال شده توسط مهدی پروینی
برای موفقیت در مهندسی ایمنی فرآیند، چه مهارتهایی باید واقعاً بلد باشید؟
خلاصه مقاله
خیلیها وارد مسیر مهندسی ایمنی فرآیند میشوند، چند دوره میگذرانند، چند اصطلاح تخصصی یاد میگیرند و تصور میکنند به این حوزه نزدیک شدهاند. اما در عمل، صنعت نفت، گاز و پتروشیمی خیلی زود ت...
1405/05/07
ارسال شده توسط مهدی پروینی
چطور از یک مطالعه موردی واقعی برای یادگیری ایمنی فرآیند استفاده کنیم؟
خلاصه مقاله
خیلیها مطالعه موردی میخوانند، اما از آن مهارت حرفهای استخراج نمیکنند. تفاوت اصلی بین مطالعه سطحی و یادگیری واقعی این است که شما حادثه یا شبهحادثه را فقط بهعنوان یک روایت نبینید، بلک...
1405/05/06
ارسال شده توسط مهدی پروینی
برای ورود به مهندسی ایمنی فرآیند، روی چه پروژههایی کار کنیم که هم یادگیری بسازند و هم استخدامپذیری؟
خلاصه مقاله
خیلیها برای ورود به مهندسی ایمنی فرآیند سراغ هر پروژهای میروند؛ اما همه پروژهها ارزش یکسانی برای یادگیری واقعی و استخدامپذیری ندارند. بعضی پروژهها فقط شما را با فرمها و اصطلاحات آش...
1405/05/06
ارسال شده توسط مهدی پروینی
چگونه از خطاهای انسانیمحور فاصله بگیریم و به ریشههای سیستمی حادثه برسیم؟
خلاصه مقاله
خیلی از گزارشهای حادثه در همان چند خط اول مسیر خود را اشتباه میروند: «اپراتور دقت نکرد»، «فرد از دستورالعمل پیروی نکرد»، «بیاحتیاطی علت حادثه بود». این نوع جمعبندیها شاید سریع، ساده ...
1405/04/29
ارسال شده توسط مهدی پروینی
طراحی فرآیند درسآموخته از حوادث جدی و جلوگیری از فراموشی سازمانی
خلاصه مقاله
حوادث جدی، هرچند تلخ و پرهزینهاند، اما یکی از مهمترین منابع یادگیری واقعی در سازمان محسوب میشوند. بسیاری از سازمانها پس از وقوع یک حادثه جدی، وقت و انرژی قابلتوجهی صرف تحقیق، گزارشن...
1405/04/29
ارسال شده توسط مهدی پروینی
چه زمانی باید از روشهای پیشرفتهتر تحلیل حادثه استفاده کنیم؟
خلاصه مقاله
خیلی از سازمانها در بررسی حادثه، دو خطای رایج دارند: یا برای هر رویداد کوچک از روشهای پیچیده و زمانبر استفاده میکنند، یا برعکس، حتی برای حوادث جدی هم به چند سؤال ساده و یک فرم عمومی ب...
1405/04/29
ارسال شده توسط مهدی پروینی